首页 > 期刊 > 中国信息界 > 任务驱动教学法在教师计算机基础技能培训中的应用研究 【正文】
摘要:计算机技能培训是实践性、操作性很强的课程,任务驱动教学非常适用该门课程的教学。本文结合安康学院教师计算机技能培训工作的实践,验证了上述结论,并阐述了任务驱动教学中应注意的问题。
关键词:任务驱动 教学 计算机基础 技能培训
单位:安康学院电子与信息工程系; 陕西安康725000
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