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中国远程教育
CSSCI南大期刊

影响因子:2.83

预计审稿周期:1-3个月

中国远程教育杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:国家开放大学
  • 创刊时间:1981
  • 国际刊号:1009-458X
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100039
  • 国内刊号:11-4089/G4
  • 邮发代号:2-353
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 实践纵览|高校网络教育发展战略研究
  • 国际论坛
  • 走过四季

    繁忙然而充实的2004年就这样离我们远去了.我们又将迎来更加辛劳,但也更有希望的2005年。

  • 教育动向

    中央经济工作会议三次强调教育;教育部明年着力解决四大难点;国家启动两项工程改善农村学校软硬件;媒体评出2004年中国十大教育新闻;

  • 远程教育

    CERNET十年挺起互联网脊梁;AAOU年会在沪举行张尧学任下届轮值主席;中国西部开发远程学习网络初步建成;

  • 上海通过网络开展干部法制教育

    上海市处级以上领导干部学法的网络平台——东方法治上海网校开始运转,全市近万名处级干部成为网校的首批学员。

  • 弘成科技获超亿元国际风险投资

    弘成科技发展有限公司(中华学习网www.prcedu.com)日前顺利完成第二轮融资,获得了超亿元的风险投资。通过这次融资.弘成科技成功地引进了世界500强企业之一,并具有丰富国际教育资源的美国著名常春藤公司麦格劳-希尔(McGmw Hill Companys)作为弘成科技新的战略投资人。麦格劳-希尔公司是国际领先的教育、

  • 声音

    以教育信息化支撑的开放与远程教育。正在成为中国高等教育和终身学习体系的重要组成部分。为中国实现全民教育目标发挥着独特作用。——国务委员陈至立在亚洲开放大学协会(AAOU)第18届年会贺信中写到。

  • 数据

    2005年高校毕业生比上年增长58万人;未来五年海外学汉语人数将达一亿人;“网瘾”少年达244万主要集中于11岁至25岁;农民平均受教育年限不足7年;全国47%人口不会说普通话

  • 符号教授与高校软骨症

    据《北京晨报》12月8日报道:一纸聘书使搞笑明星周星驰走进了西南民族大学的课堂,成为该校艺术学院的教授。

  • 大学在被“妖魔化”?

    这几天,北大、清华拒绝安全套进校事件成为众多媒体关注的热点。这两所学校宣传部的电话几乎被打爆了。“这也是新闻?”北大一位负责宣传的老师问。如今不论什么事情,只要与高校沾边,不管结果怎样,都会引起社会的关注。

  • 学术论文指标催生学术“猫匿”

    新一轮事业单位改革,社科界亦被纳入其中,为了充分体现改革的严肃性,科研人员被要求每年必须在核心刊物发表6篇以上论文,年终考核才算合格。随着这样滑稽可笑的指标的出台,衍生出了各种“高招”“猫匿”。

  • 学生不是改革实验的“白老鼠”

    北京市实行小学升初中电脑派位后,凡有权力有关系者,子女统统成为“择校生”,广大没有关系、权势的家长也想尽一切办法“拉关系”交钱,让自己的孩子“择校”。在这种“运作”过程中,必然充满了惊人的黑幕,滋生出严重的腐败。更严重的是,这种政策实际上剥夺了贫寒人家子女原本凭考试的高分就能享受优质教育的权利。

  • 大学就业率到底是多少

    12月10日,教育部长周济明确表示,高校招生计划与毕业生就业状况要进行适度硬性挂钩,就业率连续三年不足30%的专业要减少招生甚至停止招生。大学就业率再一次引起人们的关注。

  • 农民继续教育:学习型社会里的权利

    继续教育是现代社会里公民权利和义务的重要部分。它决定着一个公民能否跟上时代,能否发展自己,能否享受现代文明的问题。但是,我国农民的继续教育却至今还缺失,而他们又是最需要继续教育的群体。如果农民的继续教育缺失,农民与城市市民的差距将会更加拉大,农村的学习型社会也不能建立起来。

  • 聚焦亚洲开放大学年会

    彩球升空、信鸽放飞,面向上海全体市民开放的4.2万平方米的“学习广场”落成,共同奏响了亚洲开放大学协会(AAOU)第18届年会的序曲。来自亚洲及其它各大洲32个国家(地区)的,400余名远程教育专家学者,于2004年11月28日会聚申城,围绕“人人享有优质教育”主题,共议开放大学新的使命与挑战。

  • 网络学习改变未来——本刊执行主编与弘成科技发展有限公司首席执行官黄波对话

    2004年,随着网络教育技术和服务模式的发展,网络教育继续深入人心,甚至扩展到偏远农村和社会弱势群体,使普通农民和残疾人士也得到了接受高等教育的机会,令网络教育的受益人群范围进一步扩大,收到了良好的社会效益。2004年也是“调整之年”,特别是在远程教育政策方面的调整,和对校外学习中心的规范管理,一度使今年的高校网院招生数量下...

  • 改变在2004——网络学习者的新生活——熊炎飞:执著的“老牌儿”网院毕业生

    网络学习是继续教育的最优方式,而这更需要学习者拥有持之以恒的学习精神

  • 蒋雪芳:“不平凡”的网络学习生涯

    目前全国中小学教师共有1000万人,如蒋雪芳一样参加教师网联进行远程学习的已达到15万。

  • 谢添龙:因寂寞而丰富

    对于一个拥有强力自主意志的”网虫”,网络学习不是件特殊的事情。对他来说,网络无毒,上网与学习本是一回事。

  • 程晓华:从打工者到创业者

    如果不是无意间接触到网络教育,他也许不会毅然选择自己去创业的道路

  • 傅仰筑、张金泽:村干部成为大学生

    中央电大的“一村一名大学生计划”,将“知识改变命运”的口号落实为可操作的实际经验

  • 何清雨:一个基层干部的求学之梦

    对忙于繁琐工作的普通基层干部来说,网络学习是一次全新的学习机遇

  • 龚锦培:网络学习只怕“认真”二字

    网络学习的真谛,可能不只在求知求学,更在于培养一种强烈的自我管理和自我监督的学习能力

  • 周骏:参加网络学习更要有毅力

    偶然触网之后,周骏被激发出一股英语学习热情。他每天保持1个小时的听力时间,休息时上网听课,到英文网站看新闻,看原版书、原版电影,平均下来每天学习6-7个小时。他信奉“逆水行舟,不进则退”的道理

  • 兰伟杰:网校曾是梦想助推器

    借助网校这种“先进”的武器,一个来自普通中学的普通考生,面对高考这场“战争”,勇敢而漂亮地打了一场大胜仗

  • 张国华、兰英:聋人夫妇的网上新生活

    忙工作、忙事业、忙家庭,现在还得忙着上网学习,这对聋人夫妇突然发现了一片新天地

  • 苏桂琳:87岁,生活刚刚开始

    他是远程教育学习者中的特例。然而,正是他的求学经历验证了大众化教育的理想

  • 郑义俊:网络上的文化寻根

    网络教育的本质是交流方式的革命,而交流是无处不在的。痴迷于中国文化的韩国人郑义俊,在北京选择网上学习,似乎说明了网络这种无边界的特点

  • 查全程:知识需要不断更新补充

    2004年初,查全程得知一位同事将参加浙江大学远程教育学院进行网络学习,从未接触过远程学习的他心里也开始琢磨:“远程教学是个什么样的新事物?”查全程经过一番了解后,不久也到奥鹏远程教育中心芜湖分中心报名参加了东财网院的学习。此时,距离他结束南京大学两年半的MPA课程学习才刚一年多的时间,家人都很纳闷:怎么刚学完不多久,又要学...

  • 力创工科远教模式

    重庆大学是一所拥有建筑类、理工科类等特色专业的全国著名综合性大学,是2000年国家教育部批准开展现代远程教育试点工作的十五所高校之一。众所周知,理工科类专业开展远程教育远比社科类专业开展远程教育困难,但是地处西南腹地的重庆大学网络教育学院为此作出了艰难而卓有成效的探索。为此,记者饶有兴趣地对重大网院四年的探索历程进行了了...

  • 爱心·自强重庆市启动“爱心双百工程”网络教育圆残疾人“大学梦”

    在重庆市政府的大力支持下,重庆大学和重庆市残疾人联合会在2004年7月共同启动了重庆市“爱心双百工程”,由重庆大学资助100万元学费,分5年时间帮助重庆市100位以上的残疾人进入重庆大学网络教育学院,接受高等学历教育,这意味着重庆市为残疾人圆“大学梦”开辟了一条新路子——网络教育。

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