本刊卷首在谈及教育资源共享时,至少两次提到阎锡山当年割据山西时搞的＂窄轨铁路＂,用以比喻颇受诟病的远程教育资源＂割据＂,并说有形的＂窄轨＂拆起来可能不太难,种种无形的＂窄轨＂拆起来就没那么容易了。而据学者考证,阎锡山修＂窄轨铁路＂其实主要是出于技术、成本和效益等方面的考虑,将＂窄轨铁路＂作为封闭保守的代名词是误读。这里要说...
本文基于高校网络教育发展规模比较分析了近十年来网络教育及函授、夜大、脱产班、电大、自考、培训等各类高等继续教育的发展情况,探讨了其发展趋势。
电子游戏在教育中的应用得到了越来越广泛的关注,其中电子游戏的教育性评价问题是电子游戏应用于教育首先要解决的最重要的问题之一。本文针对目前存在的问题,将层次分析法引入到电子游戏的教育性评价中,提出了可操作的确定指标权重的流程图,以案例的形式展示了权重确定的过程,解决了以往凭经验确定权重导致的评估失衡问题。
E-learning的RO（IReturn On Investment）是E-learning的重要研究内容之一。本文提出了高校教育中e-learning教学方式投资回报率的DKM模型,该模型能通过对传统教学方式的成本分析以及对e-learning教学方式的成本分析,计算出投资e-learning学习方式后节约的成本,从而计算出高校投资e-learning后在成本层面上的投资回报率,因此能为高校管理层提供...
传统的智能授导系统研究方法是以学习者个体数据作为决策依据,以基于规则的推理作为推理方法,这样的系统面临着学习者个体数据不易测定、决策规则难以描述、系统无法自我完善三条困境。基于案例的推理方法恰好规避了规则获取和描述的困难,结合群体数据和个体数据作为推理依据,实现了自我完善的推理智能。作为智能授导系统新的研究方法,基于案例...
学科研究及其队伍建设工作,应着眼于国家开放大学的体制架构、办学功能和运作模式的大背景。
反思正成为当今成人学习研究的核心,但现有研究却很少从学习策略的角度予以探讨,也没有把反思性学习作为一种独立的学习方式。本文将反思性学习分为认知改善式、认知批判式、自我完善式和自我蜕变式四种类型,从远程学习策略的角度对这四种反思性学习进行了策略定位,并建立了相应的操作模型,提出了优化心态、锻造心智和整合运用等建议,以帮助远程...
自主学习能力是远程学习者学习成功的重要保证。本文在考察自主学习能力培养途径的基础上,通过对自主学习能力构成要素和远程学习者调查、访谈结果的分析,确定了远程学习者自主学习能力所应包含的内容,以及远程学习者自主学习能力培养课程的内容,并提出通过教学指导和观察模仿相结合的途径来培养远程学习者自主学习能力的策略。
目前在成人类院校中,校本研修还未引起足够的重视。笔者以上海电视大学及其各分校作为研究对象,通过问卷、访谈等多种方式,深入开展了基于信息技术环境下校本研修现状的调查,在分析已有数据的基础上,指出了存在的问题,并提出了合理的建议。
宗教电影是韩国当代电影创作的一个重要分支,它们同步参与了韩国当代社会文化与民族集体心理的现代性转型,也形成迥异于西方经典宗教电影的表现主题与泛亚美学特征。根据主题表现度对当代韩国宗教题材电影进行分类,可以概括其三种美学特征：高纯度宗教电影的寓言化特征;宗教题材的通俗化处理;现实语境中围绕宗教信仰的国民性反思。作为泛亚地区...
现代远程开放教育已经历十年的发展历程,教师队伍建设是广播电视大学内涵建设的关键。本研究采用问卷调查及访谈的方式,对内蒙古广播电视大学专任教师队伍状况进行分析。旨在通过描述内蒙古电大系统内师资队伍存在的问题,提出内蒙古电大系统内师资队伍建设的对策,为决策层提供参考依据。
澳大利亚政府在《澳大利亚2020》规划纲要中承诺,让每个儿童都能接受最优质的教育,并将提高教师质量作为基础教育改革的优先领域。为践行这一承诺,澳大利亚政府在不久前公布了新的《全国教师专业标准》。
河南作为首创电信模式的典型省份,在推进农村党员干部现代远程教育资源整合工作过程中积累了丰富的经验。本文根据实地访谈和问卷调查的结果并结合相关文献资料,分析了河南省农村党员干部现代远程教育资源整合的现状及存在的问题,提出了改进的措施。
随着信息化教学理论与实践的渐趋丰富,目前对于技术的关注重点由重视软硬件及资源建设,转为关注技术在教学中应用的有效性。本文从三个方面提出了信息技术有效运用的策略：注重技术整合的教学设计;灵活驾驭信息化教学过程;建立最佳的反馈渠道,全方位评价和反思信息化教学过程。
运用粗糙集理论建立了课程管理信息系统的评价模型,使得对教学信息管理的课程评价更加客观,通过实例验证,此模型方法具有实用性、可行性。
本文将本体思想引入CSCL系统,分析了基于本体的计算机支持的协同学习环境下各种角色的行为模式。通过对协同学习模式进行分析,提出了基于本体的计算机支持的概念,建立了相应的模型。该模型描述了基于本体的协作过程,对系统的实现具有指导意义。
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