《中国英语教学》于1978年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：10-1474/H，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《中国英语教学》现已更名为《中国应用语言学》
Ⅰ、来稿需附作者简介，注明作者姓名、出生年月、籍贯、性别、单位、职务、职称、研究方向、学历，作者详细的联系地址、邮编、电话、电子邮箱等信息。
Ⅱ、基金项目：基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目，省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。
Ⅲ、论文题目应简洁、准确，不宜使用缩略词，限定在25个汉字内。
Ⅳ、参考文献：执行国标“文后参考文献著录规则（GB/T7714－2005）”，中文参考文献需要有英文对照。
Ⅴ、摘要：摘要应能客观地反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性，一般不超过300字。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 王慧莉 | 6 | ERP研究；语言；语码转换；语言理解；ERP |
| 王同顺 | 6 | 习得研究；习得；中国英语学习者；工作记忆；听... |
| 陈纪梁 | 5 | 研究生英语；言语产出；英语教学；语言测试；考... |
| 邓鹂鸣 | 5 | 英语写作；大学英语教学；身份构建；互文；体裁 |
| 杨连瑞 | 5 | 二语习得；第二语言习得；中国英语学习者；中介... |
| 滕锋 | 5 | 公示语翻译；认知语言学；英文；公示语；语素 |
| 俞理明 | 4 | 词汇；《太平经》；双语教学；教育语言学；汉语 |
| 雷蕾 | 4 | 语料库；中国英语学习者；中国大学生；写作；学... |
| 罗少茜 | 4 | 个案研究；任务型语言教学；英语教学；英语阅读... |
| 陈亚平 | 4 | 二语习得；言语输出；教师提问；社会文化理论；... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京外国语大学 | 36 | 英文；英语；教学；教师；语言 |
| 上海交通大学 | 33 | 英文；英语；教学；学习者；写作 |
| 广东外语外贸大学 | 29 | 英文；英语；中国英语；教学；学习... |
| 大连理工大学 | 16 | 英文；英语；ERP研究；语言；语码 |
| 武汉大学 | 13 | 英文；英语；语篇；语言；身份构建 |
| 华中科技大学 | 13 | 英语；英文；学习者；学术；英语学... |
| 首都师范大学 | 12 | 英文；英语；语言；英语教师；写作 |
| 中国科学技术大学 | 12 | 英文；英语；词汇；大学英语；英语... |
| 浙江工商大学 | 11 | 英文；英语；元认知；元认知策略；... |
| 东北师范大学 | 11 | 英文；英语；实证；实证研究；英语... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 25 | 国家社会科学基金 |
| 7 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 4 | 博士科研启动基金 |
| 4 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 4 | 中国外语教育基金 |
| 3 | 国家留学基金 |
| 3 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 2 | 辽宁省经济社会发展研究项目 |
| 1 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 |
| 1 | 河南省哲学社会科学规划项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 1 | 博士科研启动基金(2017) |
| 1 | 山西省回国留学人员科研经费资助项目(2012-042) |
| 1 | 中国外语教育基金(10BYY035) |
| 1 | 中央高校基本科研业务费专项资金(2009QW18) |
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