“工学结合”的电力职业教育新模式的研究与探讨

摘要：“工学结合”是职业教育的一种新理念，如何理解其深刻内涵并贯彻到教学实践中，将成为电力高等职业院校研讨的核心内容。按照“工学结合”的培养理念，从构建课程体系、教学内容和教学方法的改革、教材体系、师资队伍建设、实践教学体系和职业素质培养等角度出发，探讨了适合电力职业教育及人才培养的新模式。

关键词：工学结合 电力 职业教育 人才培养 

单位：陕西电力职工培训中心; 陕西西安710032