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耿军:一位教育实践者的教育路

段长青 王竞 中华儿女 2012年第18期

摘要:从教育的被动接受到主动获取,从成绩枷锁到综合能力的提升.智新教育灿烂绽放. 见到耿军,恰逢智新超越特训营成果汇报会。他带着微笑,淡静谦逊,一身儒雅之气。在成果汇报会上,种种感动、阵阵掌声,很容易就被感染。众多家长和学生成了耿军的好朋友,智新超越的核心团队跟随耿军问事业十多年……

关键词:教育实践者被动接受综合能力核心团队

单位:《中华儿女》编辑部

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