首页 > 期刊 > 中华儿女 > 耿军:一位教育实践者的教育路 【正文】
摘要:从教育的被动接受到主动获取,从成绩枷锁到综合能力的提升.智新教育灿烂绽放. 见到耿军,恰逢智新超越特训营成果汇报会。他带着微笑,淡静谦逊,一身儒雅之气。在成果汇报会上,种种感动、阵阵掌声,很容易就被感染。众多家长和学生成了耿军的好朋友,智新超越的核心团队跟随耿军问事业十多年……
关键词:教育 实践者 被动接受 综合能力 核心团队
单位:《中华儿女》编辑部
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