摘要：对62例心脏瓣膜置换术后患者进行了自我管理教育。通过发放《心脏瓣膜置换术后自我管理相关知识册》《心脏瓣膜置换术后自我管理监测日志》，以及医护合作的方法，分别在患者入院后、手术前、出院前、出院后进行自我管理教育，调动了患者及家属积极参与及学习自我管理方法的主动性，促使患者形成并坚持良好的自我健康管理行为习惯，减少了并发症，提高了生活质量。

关键词：心脏瓣膜假体植入 健康教育 自我护理 

单位：银川市宁夏回族自治区人民医院; 750021