摘要：目的探索高职护理专业院校合作模式下急救护理校内实训教学改革，以提高学生的急救护理能力。方法采用便利抽样方法，抽取2009级109名学生为试验组，2008级114名学生为对照组。试验组采用院校合作模式进行急救护理校内实训课程教学：对照组由校内专任教师按传统方法进行教学。结果试验组理论和技能考核成绩、教学评价、实习出科综合评价等均高于对照组。结论院校合作教学有利于提高学生的急救护理能力，是高职护理教育水平的有效形式。

关键词：学生 护理 急救医疗服务 教学 

单位：重庆三峡医药高等专科学校护理系; 重庆市404120