首页 > 期刊 > 中国德育 > 人工智能时代教育“成人”的挑战及应对 【正文】
摘要:人工智能自诞生以来,理论和技术日臻成熟,在教育领域中扮演着越来越重要的角色。在功利化诉求不断扩张的当代社会,人工智能推进了教育传授标准化知识的'工具化'历程,人的个性和本质由于技术理性的异化而越来越模糊。为此,讨论在人工智能背景下,如何使教育更好地践行'成人'这一使命更加有意义。
关键词:人工智能 教育成人 育人使命
单位:东北师范大学马克思主义学部
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