随着社会的不断发展,教育的改革也不断推进,成绩至上的观念在各小学中的地位已大不如曾经,德育教学在这样的背景下便崛起了。而要进行高质量的德育教学,我们便要去寻找可行的方法论。由此,笔者分析基于校园文化的小学德育教学,提出具备实操性的方法论,希望能够推动内容多样、形式灵活的小学德育教学的发展,使得学生和教师的德育水平得到进一步的...
作文教学是小学语文教学的关键组成部分,通过写作可以对学生的综合能力进行全面评估,可以培养学生的创作能力。在小学语文作文教学中,渗透个性化教学理念以及采取个性化教学方式能够有效拓展学生的文学视野,促进其个性与创新意识得以发展,全面提升学生的写作兴趣,提高学生的自主意识与创作能力。鉴于此,本文就从个性化角度出发,对小学语文作文教...
高中计算机课程属于当代中学教育组成的重要教学部分,学生需要在计算机课堂当中培养自己的信息技术知识,才能够跟得上当今现代化信息技术型社会。但是我国目前计算机教学方式与内容单一且学生实践能力不足严重影响了计算机课程的开展。所以本文将从计算机教学中的问题和新课堂理念下高中计算机课程的教学两点加以探析。
课程改革的不断深入对英语阅读教学提出了更高的要求。在此情况下,教师必须要对学生的英语阅读能力进行全面了解,在掌握教学过程中存在的问题后,对当下的英语阅读教学方法、教学模式、教学内容进行全面创新改革。利用学生喜闻乐见的方式从多角度、深层次、全方位的培养学生的问题意识。在全面的培养学生的英语核心素养的同时,使实际的英语的教学...
良好的个性和健全的人格是一个优秀的人应该具备的基本素养,中学语文教学应该在培养学生两方面的素养起到一定的作用。本文以九年级的两篇文章为例,探讨在中学语文教学中培养学生良好个性和健全人格的途径。
学习不同的语言就是了解不同的文化过程,语言的学习和文化的了解是相辅相成的。生活中常用的普普通通的数字在经过不同文化的影响之后,被赋予了丰富的文化内涵,这就要求语言学习者在学习另一门语言时,通过语言学习来了解不同文化背后深刻的内涵,避免文化冲突,更好地实现跨文化交际。
著名心理学家曾研究指出:人的各种情感与认识过程有着相互密切的关系,情感总是产生和发展在人们对客观的人生过程中。但随着教育理念的不断更新,“教育评价”这一种教育手段、这一种作为衡量教师教育教学效果的有效工具,得到了越来越多的教育工作者的重视。而作为其中一个模式的发展性评价则以其先进的教育理论背景,独特有效的激励功能,从而促进...
音乐是从小就贯穿在学生教育中的一门课程,甚至对于音乐的教育要早于其他任何文化课知识的学习。在孩子们还在牙牙学语的时候他们的父母就会教他们一些简单的歌谣。音乐不仅可以陶冶一个人的情操还可以提升一个人做事的效率缓解紧张的情绪。每个人都应该有欣赏音乐的权利。对于农村中学生音乐方面的教学也是非常重要的一部分。但由于农村地区的...
我们知道,新课改的推进和素质教育的普及,德育教育在中学教育中的地位,越来越重要,促进德育教育形式的多样化,可以优化教学效果,其中,音乐、美术、舞蹈等,都是具有代表性的艺术方式。音乐教学的目的,有助于提升学生的审美能力,对人生价值观以及艺术素养的形成,也有积极的意义。优良的德育教育,可以激发学生对音乐的热爱,而优秀的音乐作品,同样可...
随着教育改革的推进,高中语文教学中,整本书阅读的重要性不言而喻。这一变化,对学生语文学习来说,不仅可以提升其阅读能力,还可培养学生的语文素养。因此,本文从文本选择、阅读方法、课堂指导、活动设计等方面出发,对教学策略进行了优化,以便实现教学的有效性。
近些年来,动漫产业在中国乃至世界都得到了迅速发展。尤其在经济强国,动漫产业在其中有着十分重要的地位。中国的动漫产业起步相对较晚,由于大环境的限制,中国高校动漫专业发展面临着较大的机遇,同时也面临着较大的瓶颈,这些都需要加以分析并得到重视。本文主要从动漫产业的角度,对中国高校动漫专业发展所面临的瓶颈和契机加以分析,并提出了相应...
在农村小学教育体系中,语文是难度比较高的学科,作文又是难点中的难点,很多学生在学习中都遇到了诸多困难。此外,在升学竞争压力下,很多教师忽视了学生作文能力的培养,转而向学生灌输应试技巧,这与当前小学语文作文教育发展方向背道而驰。作为农村小学语文教师,要积极探索作文情景教育创新模式,提升学生作文素质。
我国的一些普通本科高校正在向应用技术型高校转型,目前的建筑学教学体系与时代的需求仍存在较大的差异,反思当代建筑学教育所面对的现实危机,指出综合和实践能力是检验是否合格的建筑学人才的一把标尺,也是培养应用型人才的主要方向。
对于本科阶段的建筑学专业毕业生而言,如何教好学生使其顺利的适应建筑市场及其工作,是每一个教育工作者每天都会思考的问题。传统的教学模式在经历一段建筑市场蓬勃发展时期之后,显然已不能适应市场变化,特别是随着时代的巨变,一代又一代的年轻人有着属于他们自身的属性。从而本科建筑学专业的教学改革值得探讨。
教育界紧随时代深化改革的潮流,为了提高国家人才质量正在进行新课程改革,在《中国学生发展核心素养》中明确提出了九大教育核心素养。这就要求我们各位教师在传授基本知识的同时,得肩负起培养学生核心素养的责任。本文以高中语文教学中的审美教育为研究对象,首先对核心素养和审美教育做了一个简单的阐释,提出促进美学教育的几条措施。
自改革开放以来,我国社会经济发展迅速,科学技术日新月异,各行各业对于技术人才的要求越来越高,尤其是对焊接专业高素质人才的需求量越来越大。本文是笔者根据自身多年教学经验,对高职院校焊接简单做一个教学探究,希望能起到抛砖引玉的效果。
随着教育的不断改革与发展,德育教育在基础教学中的作用越来越受到人们的重视。小学生正处于良好品质的形成期,也是形成正确人生观和价值观的重要阶段,具有很强的可塑性。对此,教师在教学过程中要认识到德育工作的重要性,在上课时能结合教学内容能给其渗透相关的德育因素,注重并发展学生良好的思想思维习惯。本文结合当前小学教学现状,就教师在...
本篇文章从速写的概念入手,对美术速写教学的重要性进行了总结分析,探讨美术速写的教学方式,以促进美术教学的进步和发展。
班主任是一个班集体的领导者,也是一个班集体的组织者,所以班主任的工作是一项非常艰巨的任务。小学班主任是一项艰巨并且繁琐的工作,教师想要在工作中真正的发挥自己的作用,就要在实践中不断提高自己的工作技能。由于小学生年纪小的原因,所以他们在学习的时候可能会有很多状况发生,因此教师想要在工作中真正的掌握学生的性格特点,就要从小学生...
所谓学困生,是指那些学习成绩不够理想,暂时落后的学生,他们普遍存在于每个班集体,约占学生总数的百分之几。学困生产生的主要因素是学生由于年纪尚小,心智发育不全,贪玩好动,难以自律,注意力不集中,或性格稍有缺陷,导致学生对学习的兴趣逐渐下降,课堂积极性不高,难以认真完成教学任务,成绩逐步落后于同龄人。由于每个班集体都存在一部分这样的...
在初中英语教学中,阅读教学是非常重要的教学环节。在新课程背景下,教师在初中英语教学中应该坚持以学生为中心,从而更好的实现初中英语阅读教学的目标。本文首先分析了初中英语阅读教学中存在的问题,然后针对如何在初中英语阅读教学中实施以学生为中心的教学提出了几点策略。
中等职业技术学校作为现代相对高等的技术学校,在传统的教学过程中,数学教学就显得尤为重要,在新课程不断改进的今天,将“学案导学”融入传统的教学模式中,不仅革新了老师的教学思维,同时还激发了学生对数学学习的兴趣。本文笔者根据当前中职教学过程中出现的几点问题,并从教学理念,课堂备案,考核体系三个方面提出相关改进促使帮助读者能够在未...
任务驱动教学法是在任务的设定下,学生带有明确的目标展开任务活动,驱动学生走上主动的探究舞台,由教师完成系列的任务指引与评价,鼓励学生在任务中创新思考的过程,任务驱动围绕某一个信息技术的要求,让学生按照相应的技术流程,展开操作处理,并结合自己的想法进行任务的思考创新任务步骤,获得不同的结果,任务驱动中教师应明确其应用的优势,进而...
任务驱动法以理论知识为基础,指导学生自主分析、独立思考、有效学习,完成了规定的任务之后,更好的实现全面发展目标。初中信息技术教学中应用任务驱动法,能够满足不同层次学生的认知需求,启发他们思维的创新力和想象力;可以去除学生抵触的情绪,并在和谐师生互动关系的支持下,迅速提高教学质量,助推着教育现代化进程持续加快。本文主要分析了信...
小学语文作文教学效果的提升需要从多个方面来着手,其中对学生的想象力进行培养就是重要的一个环节,如果学生有着丰富的想象力,那么他们就能够有效联系各个方面的素材实施教学,进一步提升写作的效果。本文主要探讨在小学语文作文教学当中,如何进一步对学生的想象能力进行培养。
中职德育教育的目的是为保障学生思想健康发展,但是当前的中职德育教育过程中存在着较大的问题,其中主要包括德育教育内容较抽象,教育形式较为传统;德育教育的定位没有实质性的改变等。本文主要通过对以上问题进行论述,分析其产生的原因。通过对问题的论述找出具有针对性的建议,主要包括注意德育目标的基础性建设;对德育的形式进行完善;丰富德育...
在小学语学习中,英语阅读可以很好的帮助学生提高他们的思维品质。老师在阅读教学时,设计的教学环节时环环相扣,积极为学生搭建训练思维品质的舞台,可以提高他们的英语思维品质。文章从观察图片,预测信息;搭建支架,转化建构;知识加工,内化语言等三个方面进行阐述,来引导学生深度解读文本,发展英语思维品质。
创新创业教育在国家政策的鼓励和支持下,受到了各大高校的重视,随之而来还有大学生对创新创业的热情和兴趣。文章分析了当前高校在创新创业教育中所涉及的教育内容、教育体系、教育氛围方面存在的断层,并做出相应的解决策略。
本文简单介绍了导游技能大赛的相关内容,对现阶段导游专业教学中存在的问题进行分析,探讨职业学校技能大赛促进专业教学的有效作用,以提高导游专业的教学水平,提升导游专业学生的业务能力,使其能够将所学到的知识应用到实际中,训练学生的导游技能,为其日后的职业生涯奠定扎实基础,从而实现导游专业教学效益的最大化。
国标舞即“国际标准舞”也称作体育舞蹈,是由社交舞转变而来的,是艺术于体育的完美结合,国标舞作为舞蹈教育的重要组成部分,是舞蹈教育方面不可缺少的一部分,本文立足当前国标舞在高校校园文化中所具有的功能,阐述国标舞在高校校园文化建设中的意义,探讨国标舞在高校校园文化中的主要功能,争取将国标舞的功能在高校校园文化建设中发挥的淋漓尽致...
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