摘要：美术教育是培养幼儿创造性思维能力的重要载体。既能充分发挥幼儿想象力,还能唤起幼儿创造的意识,同时能让幼儿在动手、动口、动脑的过程中,获得全面发展。教幼儿美术活动的形式多种多样,陶行知先生关于创造教育的思想在幼儿美术的绘画、手工、剪纸等活动中都可得到充分体现,教师要引导并创造条件,激发幼儿通过手与脑的密切结合,来培养动手能力。

关键词：美术活动 幼儿 陶行知 创造教育 

单位：江苏省苏州市工业园区翰林幼儿园; 江苏苏州215123