首页 > 期刊 > 中华传奇 > 浅析PBL教学法在国内的发展及教学优一以导游专业为例 【正文】
摘要:PBL是一种以问题为导向、以学生为中心的教学模式,PBL教学法最大的特点是通过问题的驱动作用,让学生从一个具体的问题开始学习,并在特定的学习情境中就这一问题展开探究,最终获得知识,提升技能的效果。因九,与传统教学方式相比,PBL教学法更注重学生主体作用的发挥,强调学生参与性与主动性的调动。
关键词:pbl教学法 国内 发展 教学优势 导游专业为例
单位:西藏职业技术学院
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