首页 > 期刊 > 中华传奇 > 生活,小学科学教学的“助推剂”——浅谈如何在小学科学教学中开展生活化教学 【正文】
摘要:科学来源于生活,同时又作用于人类社会的发展,所以在小学科学教学中采取生活化教学是必然的也是必须的。本文主要论述了小学科学教师要创新教学方法和丰富教学模式,把科学知识和学生的生活紧密联系起来,通过生活化的教学来提高课堂教学效率,提升学生科学学科综合素质。
关键词:小学科学 生活化教学 课堂效率 综合素质
单位:江苏省盱眙官滩中心小学; 江苏淮安211703
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