首页 > 期刊 > 中华传奇 > 图像语言在高中物理教学中的应用研究 【正文】
摘要:最新的高中物理课程标准,注重学生的物理核心素养。物理学作为自然科学中的基础学科,基于观察实验、建构模型、应用数学工具,通过科学推理和论证,形成系统的理论体系和研究方法。图像语言与文字语言相结合的方法就是其中非常重要的学习方法之一。
关键词:图像语言 高中物理 教学应用
单位:四川省宜宾市第一中学校
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