首页 > 期刊 > 中华传奇 > 历史故事在初中历史教学中的应用 【正文】
摘要:初中阶段的历史教学工作打开了学生们系统接触历史人文的大门,为了有效提升教学的有效性与课堂质量,教师则可以借助相应的历史故事,激发学生们对于历史学习的兴趣与热情,从而强化其对于历史知识的掌握程度。在下文中,笔者结合自身教学经验具体分享在初中历史教学中运用历史故事的相关策略。
关键词:初中历史 历史故事 教学 应用
单位:甘肃省古浪县大靖初级中学; 甘肃古浪733103
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