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中学生数理化
2024年06月起订

中学生数理化 一年12期 彩色铜版纸

《中学生数理化》创办于 1981年,月刊,单期48页,《中学生数理化》杂志不仅在内容上做到了知识性、科学性、趣味性、新颖性和实用性的统一,更在实践中为推动中国的素质教育、培养青少年对数理化的兴趣和热爱做出了积极贡献。
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中学生数理化杂志参数

主办单位: 河南教育报刊社
国际刊号: 1003-2215
单期页数: 48
全年期数: 12
创刊时间: 1981年
国内刊号: 41-1098/O
纸张开本: 大16开
出版地方: 河南
出版周期: 月刊
印刷色彩: 彩色
优惠折扣: 85 折

中学生数理化杂志简介

《中学生数理化》杂志为学者们提供了一个交流思想、研究成果的平台。而对于中国的广大中学生来说,该杂志无疑是他们通向科学世界的一座重要桥梁。该杂志一直坚守以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨。这一定位,使它成为了深受老师和学生喜爱的教育期刊,这份执着与坚守,正是源于对青少年成长、对国家未来的深深关怀。该杂志的内容丰富多样,不仅有深入浅出的理论知识,还有与生活实际紧密结合的实用知识。每一篇文章、每一个知识点,都经过精心挑选,旨在满足中学生在数理化学习上的需求,激发他们对科学的兴趣。

栏目设置

卷首语、创新教育、教学论坛、教与学、科学思想方法。

中学生数理化杂志精选片段

《中学生数理化》杂志是一本致力于为中学生提供数学、物理和化学方面的学习资源和知识启迪的杂志。它的宗旨是为素质教育服务和帮助中学生打好数理化基础,以其丰富的内容、创新的观点和深入浅出的讲解而深受老师和学生的喜爱。



杂志注重知识性,提供了广泛而详细的数学、物理和化学知识点,涵盖了中学阶段重要的学科内容,无论是基础知识还是高级应用,杂志都提供了清晰的解释和示例,帮助学生理解和掌握各个领域的概念和原理;杂志重视科学性,注重科学方法和科学思维的培养,鼓励学生进行实验和观察,从中培养对科学的兴趣和探索的能力,杂志中的实验指导和案例研究帮助学生将知识应用于实践,提升他们的科学素养和实验技能。



杂志追求趣味性,采用了轻松有趣的语言和图文并茂的设计,使学习变得更加有趣和吸引人,杂志中的趣味小故事、解谜题和实际应用案例都能够激发学生的学习兴趣和参与度,让他们享受到探索和发现的乐趣;杂志的另一个特点是新颖性,及时关注最新的科学研究和技术进展,介绍创新的理论和实践,通过报道最新的发现和趋势,杂志帮助学生跟上科学的前沿,拓宽视野,培养创新思维和科学素养。杂志强调实用性,提供了大量的练习题和解析,帮助学生巩固知识,培养解决问题的能力,还提供了备考信息和技巧,帮助学生应对考试和竞赛。



《中学生数理化》杂志以其丰富的内容、创新的观点和深入浅出的讲解,为中学生提供了全方位的数学、物理和化学学习资源。它以知识性、科学性、趣味性、新颖性和实用性为特点,受到了广大老师和学生的喜爱。无论是补充课堂知识、备考考试,还是培养科学兴趣,这本杂志都是中学生学习数理化的理想伴侣。

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