首页 > 期刊 > 职教通讯 > 识变应变:中职学习型教师团队建设面临问题及解决策略 【正文】
摘要:教师团队建设是中职学校教学改革中的重要环节。近年来,随着《国家职业教育改革实施方案》等一系列方针政策的颁布,中职学校学习型教师团队建设被提上日程。加强学习型教师团队建设,可以形成教师团队合力和整体优势,推动教学内容、教学方法和人才培养模式的改革创新。
关键词:中职学校 学习型教师 教师团队建设
单位:江苏省金湖中等专业学校; 江苏淮安211600
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
省级期刊
¥340.00