在《机械制图》中开展研究性学习的探讨与实践

摘要：本文主要针对机械制图课程开展研究性学习的工作基础和教学的基本思路进行了认真的分析与研究,提出通过研究性学习促进学生进入自主学习阶段,从而培养学生对生产中常用的零件和部件的熟练表达能力,以及实践动手能力和创新能力等。

关键词：机械制图 研究性学习 表达能力 创新能力 

单位：金陵科技学院; 江苏南京211169