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开设“疾病模型”新型病理实验教学,培养创新型医药学人才

余园媛 重庆医学 2010年第18期

摘要:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。因此,如何加强学生的创新意识与实践能力的培养,造就高素质创新型人才是目前高等教育改革的重点。

关键词:创新型人才病理实验教学医药学人才疾病模型培养

单位:重庆医药高等专科学校基础部病理学教研室 400030

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