《作文成功之路》于1989年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:23-1304/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《作文成功之路》运用精彩范例,点燃求知之火,指导,首先指导认识生活,认识自我,而后认识作文。
Ⅰ、作者简介:作者姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位及研究方向。
Ⅱ、论文中引用他人的观点及材料时,须将参考文献按正文中出现的先后次序列于文后。
Ⅲ、摘要:字数为200字左右,简明扼要地陈述研究目的和结论;摘要,五号,宋体。
Ⅳ、论文题目和各级标题应简洁、准确,20个字以内为宜;避免使用非公知、公用的缩略词及代号;不用“试论”“浅谈”等表谦词语;论文英文题目须与中文题目含义一致。
Ⅴ、来稿勿一稿多投。收到稿件之后,1个月审稿,电子邮件回复作者。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
潘新和 | 12 | 语文教育;言语生命;语文;言语;写作教育 |
王艳华 | 8 | 山水画;赏析;笔墨;题材;水墨山水 |
王金凤 | 7 | 作文;语文学习;中学生;语文教学;阅读知识 |
刘逸竹 | 6 | 作文;语文学习;中学生;出租车司机;出差 |
王黎冰 | 5 | 作文;语文教学;语文学习;日记;地震 |
吴宝三 | 5 | 开园;香瓜;启蒙老师;身心;椅子 |
薛飞 | 5 | 作文;语文学习;中学生;老师;古文 |
屈兴岐 | 4 | 大江截流;词句;燕子;亚麻;报告文学 |
赵桂珠 | 4 | 作文;语文教学;作文教学;中学生;佳作赏析 |
胡丹丹 | 4 | 语文课堂;小学语文教学;语文教学;小语;小学... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
淮安市实验小学 | 55 | 教学;语文;小学语文;学语;文教 |
淮阴师范学院 | 44 | 教学;语文;作文;文教;课程 |
绍兴县实验中学 | 44 | 作文;文学;语文;语文学;语文学... |
高邮经济开发区中学 | 35 | 语文;作文;中学生;语文学;语文... |
滨海县第二实验小学 | 27 | 语文;教学;小学语文;学语;语文... |
安徽固镇县宋店中学 | 27 | 作文;语文;文学;语文学;语文学... |
青海师范大学 | 22 | 教学;语文;文教;作文;高中语文 |
张家港市实验小学 | 21 | 语文;教学;小学语文;学语;阅读... |
宝应县安宜高级中学 | 19 | 语文;教学;高中语文;课堂;语文... |
泗洪县第一实验学校 | 19 | 教学;语文;小学语文;学语;习作 |
涉及文献 | 资助项目 |
12 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
4 | 甘肃省教育科学规划课题 |
3 | 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 |
3 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
2 | 广州市教育科学“十二五”规划课题 |
1 | 国家社会科学基金 |
1 | 广东省教育科学“十二五”规划项目 |
1 | 广东省哲学社会科学“十一五”规划 |
1 | 河北省高等学校英语教学改革研究项目 |
1 | 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 |
涉及文献 | 资助课题 |
1 | 国家社会科学基金(11ZD114) |
1 | 福建省教育科学“十二五”规划常规课题(FJCGJJ12-120) |
1 | 广东省哲学社会科学“十一五”规划(GD10CWW05) |
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