首页 > 期刊 > 中学教学参考 > 《平面向量基本定理(1)》的教学反思与重构 【正文】
摘要：平面向量基本定理是数学的核心概念,教师要努力揭示数学定理的发展过程和本质.通过例题教学巩固知识、训练技能,通过课堂小结完善认知结构.
关键词：平面向量 基本定理 反思 重构
单位：江苏省黄埭中学; 215134; 江苏苏州市陆慕高级中学; 215131
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