首页 > 期刊 > 中学教学参考 > 四环“目标─导控”模式在高中物理教学中的应用 【正文】
摘要:根据对发展学生高中学科核心素养的课堂教学策略研究,文章介绍核心素养背景下的高中物理学科教学中四环“目标—导控”教学模式的应用,并从目标设置、自助学习、师助学习、强化补救等四个环节做了详细操作说明,给出了具体案例。
关键词:核心素养 四环 教学模式
单位:贵州黔西第一中学; 551500
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