首页 > 期刊 > 中学生物教学 > 例谈中学生心理发展特点与生物学教学的融合 【正文】
摘要:举例阐述中学生心理发展特点,以及与生物学教学的融合,促使中学生健康成长,并提高生物学教学效率。
关键词:中学生 心理发展 生物学教学
单位:石河子大学生命科学学院; 新疆石河子832003; 新疆石河子第一中学; 832000
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