职业教育·下旬刊杂志简介

《职业教育·下旬刊》于2008年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：33-1380/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《职业教育·下旬刊》是一本专注于职业教育领域的杂志，致力于提供最新的报道、研究和观点，以推动职业教育的发展与改革，该杂志始终坚持为读者提供高质量、有深度、有价值的内容，旨在推动职业教育的改革与发展。杂志的编辑团队秉承开放、创新、质量、服务的办刊理念，不断完善工作机制，提高编辑质量，确保杂志的水准。杂志以研究性、实践性、指导性特点为办刊宗旨，注重热点话题和前沿问题的报道和分析。内容丰富多样，包括职业教育政策解读、教育理论研究、教学模式改革、教师培训与发展、学校管理与改进、职业教育资源建设等方面的文章，杂志力求提供及时深入的报道，以满足读者对职业教育领域最新信息的需求。在职业教育领域的快速发展和不断变化的时代背景下，该杂志坚持专业性和学术性的办刊原则，不断提升内容质量和服务水平，努力成为职业教育领域的权威媒体，为职业教育事业的发展做出积极贡献。

职业教育·下旬刊期刊须知 （预计审稿周期：1个月内）

Ⅰ、文稿力求精练，论文以5000-10000字为宜，书评、访谈6000字以内为宜，会议报道不超过3000字。

Ⅱ、范围：包括但不限于围绕职业教育理论和实践等领域的难点、热点问题就某一主题进行组稿。

Ⅲ、题名应文题相符，一般不超过20 字，避免使用非公知公用的缩略字、代号等( 一般不用副标题) 。

Ⅳ、正文部分小标题一般单独占一行；段首小标题，前空两格，后空一格。层次编码依次使用一、二、三…；1.2.3.…；1）、2）…。也可使用1.1、1.2、1.3…的格式。

Ⅴ、图表：文中只附必要的图表。图件最好用CorelDRAW软件绘制或JPG格式，单独拷贝原图另发。插图及表格在文稿中应标明位置，并在图框下注明图号、图题和图注。表格尽量使用三线表，表名放在表格上方。

VI、一般注释采用附注的形式，即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码l、2、3、……，在正文之后写明“附注”或“注释”字样，然后依次写出对应数码l、2、3、……和注文，回行时与上一行注文对齐。

VII、有参考文献，专著的格式为：主要责任者.题名[文献类型标志].出版地：出版者，出版年：引文页码，文献的格式为主要责任者.文献题名[文献类型标志].连续出版物题名，年，卷（期）：页码。

VIII、来稿应附3～8个关键词。附200字左右的结构式摘要（理论研究不要写成结构式摘要），内容包括目的、方法、结果、结论。

IX、第一作者简介：写在作者单位下一行。格式如：“姓名(出生年)、性别，最高学历，职称，研究方向工作单位和详细通信地址、邮政编码、手机号、E-mail等。

X、论文所涉及的课题如取得国家或部、省、市级以上基金资助或属攻关项目，应标注于文章参考文献后，书写内容包括：项目来源、项目名称及项目编号，并附基金证书复印件或影印件。