推行助理班主任制 促进学生的自我管理

祝继英; 程卫; 罗小莉; 芦珂; 鲜敏; 叶莉莉; 罗伦; 袁野 职业教育与区域发展 2013年第03期

摘要:为进一步推动服务、培养和教育学生三结合的教育理念,创新学生管理工作新机制,探索学生自我教育、自我管理、自我服务的有效途径,雅安职业技术学院药学检验系自2009年始在对中专学生的管理中引进助理班主任。经过近三年的运行,成效显著。一、研究背景1.学生基本情况截止2012年11月,雅安职业技术学院药学检验系在校学生共1680人,涵盖医学检验技术、卫生检验与检疫技术、食品营养与检测技术、药学、中药学等5个专业,有初高中中专、5年制专科、3年制专科等

关键词:班主任制检验系医学检验技术检疫技术教育理念

单位:雅安职业技术学院

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