线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

从教育经济学视角看我国教育公平问题

李强 安徽电子信息职业技术学院学报 2006年第01期

摘要:教育公平是涉及多学科、多屉面、多因素的复杂问题。本文试图从教育经济学视角对教育公平的内涵、造成教育不公平原因进行分析,并提出了相应的措施。

关键词:教育公平资源配置效率与公平学生资助制度

单位:河海大学公管学院; 江苏南京210098

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

关注 24人评论|0人关注