首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 例析数学归纳法的应用 【正文】
摘要：数学归纳法是高中数学教学的常见和基本方法，教材中集归纳、猜想、证明于一体，较为抽象，学生难以理解。本文拟就典型的实例，再从两个步骤入手进行证题。实践证明，效果颇佳。
关键词：数学归纳法
单位：蚌埠职业教育中心; 安徽蚌埠233030
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