首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 论大学生人格的培养 【正文】
摘要:人格是一个重要的心理学概念,成熟人格具有独立性、综合性、特殊性、创造性、动态性、一致性等特征,生理因素、心理因素和情境因素会直接影响大学生人格的形成和发展,培养大学生的人格应重视知识、团体、教师、劳动和社会实践的作用,不断完善大学生人格自我提升的心理机制。
关键词:大学生 人格 心理
单位:南京邮电大学自动化学院; 江苏南京210046
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