首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > “卓越工程师”大学英语教学探索与实践 【正文】
摘要:《计算机网络应用英语》是为“卓网工”专业学生量身定做,并为学习后续专业英语而开设的导读课程。课程通过大班学习新知识,小班讨论、操练和运用新知识、在外语网络教学平台布置课外自主学习任务等方式,开发LCCL教学模型,取得了显著的教学成果。
关键词:卓越工程师 大学英语 教学改革
单位:温州大学外国语学院 浙江温州235000
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