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河南省地方高校理工科大学英语教学改革探析

薛菊花 安徽电子信息职业技术学院学报 2014年第03期

摘要:本文分析了河南省理工科大学英语的教学现状,如:大班授课、教学内容陈旧、评价体系单一等,指出应该增强学生的交际技能、培养学生的人文素养、开展专门用途英语教学的改革方向,并提出了行之有效的改革措施。

关键词:复合创新型人才人文素养专业用途英语

单位:安阳师范学院外国语学院 河南安阳455002

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