首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 从高职学生数学学习现状谈如何提高学生自主学习能力 【正文】
摘要:高等数学是高职教育中一门重要的基础课。本文从高职学生的数学学习现状入手,阐述了目前高职学生数学学习中存在的问题,探讨有效提高高职数学教学质量的方法。充分调动学生学习的主动性,培养学生的数学自主学习能力。
关键词:高职教育 高等数学学习 自主学习
单位:天津铁道职业技术学院 天津300000
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