摘要：自动评分系统（AES）在大学英语写作中,得到越来越广泛的应用,一方面提高教师的工作效率,另一方面也提高英语学习者的写作水平。本文以句酷批改网为例,对某大学英语专业的5名学生,进行多个案实证研究,探究句酷批改网的测试信度和效度,并对其反馈作描述性分析。笔者试分析自动评分系统的可取之处,但其批改的灵活度方面,存在较大不足。最后,本文所收集文本数量有限,研究深度将受之影响,后来者可进行更广泛更深刻的研究。

关键词：英语写作 句酷 信度 效度 反馈分析 

单位：西南石油大学外国语学院 四川成都615000