摘要：传统的教学模式,教师主导并掌控学习,学生潜能得不到较好的发挥,教学质量和学习效率低。针对制冷与空调技术专业主干课程以项目为导向的教学模式进行探索与创新改革,改革后的教学,提高了学生的学习兴趣和学习效果,增强了学生的专业应用能力。

关键词：教学模式 创新 教学改革 

单位：安徽电子信息职业技术学院 安徽蚌埠233030