首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 分层教学在高职英语口语实训中的探索 【正文】
摘要:自高职院校扩招以来,学生水平参差不齐,这对高职院校教学提出了新的要求和挑战.在实践教学重要性与日俱增的新形势下,采用分层教学提高教学成效显得尤为重要.通过分析分层教学,对高职院校英语口语实训课程分层教学进行探析。
关键词:高职英语 口语实训 分层教学
单位:河南工业职业技术学院; 河南南阳473000
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