首页 > 期刊 > 北方音乐 > 解读“赏”、“识”现代音乐中的认知元素--自我体验,历史积淀 【正文】
摘要:本文主要站在简单回顾人类认识活动发展历程的角度上,重新审视对现代音乐的认知能力和程度问题。重点突出,每个受众的自我音乐体验(体认)是认识现代音乐的“原始材料”这一观点;通过例证说明“体认”是历史文化积淀和审美经验的积累在现代(当下)音响中的体现。从而尝试提出“有意识“的将当下体认和历史积淀两者恰当融合作为认识、接纳现代音乐的积极途径。
关键词:现代音乐 认识 体认 审美经验
单位:山东师范大学音乐学院
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