首页 > 期刊 > 北方音乐 > 扬琴教学方法及应用实践微探 【正文】
摘要:任何一种乐器的学习都是一个枯燥、艰苦的过程,这个过程需要学生有耐心、有决心、以及能够坚持学习的恒心,同时也需要教师正确的引导。由于不同年龄段的学生心智发展水平不同,体会和理解的能力也就不同,因此,要想取得很好的教学效果,教师必须选择不同的教学方法来应对不同年龄段的学生群体。扬琴教学亦是如此。
关键词:不同年龄段 学生 扬琴 教学方法
单位:南京艺术学院; 江苏南京210000
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