摘要：不管是哪类教材,传统教材都是出版时就规定好具体教学内容,使用人只能挑选哪本教材,无法组合自己需要的教学内容,因此存在合适与否的问题。也就是说,具体一本教材只适用某一特定的使用对象,无法达到广泛适用的目的。

关键词：教材出版 大学 定制 教学内容 传统教材 

单位：浙江工商大学人文与传播学院