《长春师范学院学报》于1982年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:22-1409/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
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Ⅳ、作者姓名及单位。多位作者的署名之间应以逗号隔开,不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称前加与作者姓名序号相同的数字。
Ⅴ、基金项目。基金项目指文章产出的资助背景,包括基金和项目两类。论文若有此种背景,应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列,并在圆括号内注明其编号。
VI、正文中表示标题级别的序号形式,一般从大到小依次为:“一”“(一)”“1”“”“①”等。可以根据标题的实有级别,跳过某些形式的序号。
VII、在不影响文章观点表述的前提下,本刊有权对稿件做适当删改,如不同意删改请在投稿时注明。文章中引用文献或他人观点,请务必核对准确,并注明出处。
VIII、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(200字左右),应具有独立性与自含性。
IX、一般注释采用附注的形式,即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码l、2、3、……,在正文之后写明“附注”或“注释”字样,然后依次写出对应数码l、2、3、……和注文,回行时与上一行注文对齐。
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| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 韩梅 | 11 | 东北方言;词汇;语法;判断句;是……的句 |
| 王晓菊 | 10 | 阻抑动力学;动力学光度法;催化动力学光度法测... |
| 王洪杰 | 9 | 服务型政府;政府服务;历史考察;执政理念;软... |
| 李春超 | 9 | 教师教育;启发式教学;高师院校;学科建设;高... |
| 李钟善 | 9 | 高等教育;教育发展;中国高等教育发展;日本人... |
| 吴晓峰 | 9 | 《文选》;西周;文选;诗歌;《诗经》 |
| 姜维公 | 8 | 传说;《三国史记》;辽代;历史学;唐代 |
| 李辉 | 8 | 北朝时期;共价;醛基;自然灾害;氨基苯基 |
| 郭长海 | 8 | 中国近代文学;诗文;秋瑾;铁;演说 |
| 杨福 | 8 | 悲剧;大学英语;后方法;教学法;麦克白 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 长春师范学院 | 691 | 教学;教育;英语;语言;主义 |
| 吉林大学 | 145 | 英语;政治;主义;文化;教学 |
| 东北师范大学 | 134 | 教学;教育;社会;主义;文学 |
| 吉林师范大学 | 22 | 英语;英语四级;英语四级考试;大... |
| 长春税务学院 | 17 | 教学;英语;德治;法治;英语课 |
| 长春大学 | 16 | 教学;社会;艺术;异彩;音乐 |
| 通化师范学院 | 15 | 英语;教育;教学;英语教学;道德 |
| 温州大学 | 13 | 英语;市场化;教育;教学;高校 |
| 莆田学院 | 12 | 英语;教学;翻译;高校;英汉 |
| 长春工业大学 | 12 | 英语;人文;文化;文化交际;跨文... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 24 | 吉林省社会科学基金 |
| 6 | 吉林省哲学社会科学规划基金 |
| 4 | 国家自然科学基金 |
| 4 | 吉林省高等教育教学研究课题 |
| 4 | 吉林省教育科学“十一五”规划课题 |
| 4 | 吉林省教育厅科研项目 |
| 3 | 国家社会科学基金 |
| 3 | 湖北省教育厅社会科学研究规划项目 |
| 3 | 吉林省高校哲学社会科学“十五”规划项目 |
| 3 | 吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 4 | 吉林省社会科学基金(2006300) |
| 3 | 吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目(2005111) |
| 3 | 吉林省社会科学基金(2006292) |
| 2 | 教育部留学回国人员科研启动基金(2005) |
| 2 | 吉林省社会科学基金(2006306) |
| 2 | 吉林省社会科学基金(2006299) |
| 2 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(BHA010081) |
| 1 | 辽宁省教育厅科学基金(无) |
| 1 | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11512062) |
| 1 | 辽宁省教育厅资助项目(2005038) |
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