在选择《成都电子机械高等专科学校学报》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《成都电子机械高等专科学校学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《成都电子机械高等专科学校学报》杂志基本信息
主管单位：成都电子机械高等专科学校
主办单位：成都电子机械高等专科学校
国内刊号CN：51-1524/TN，国际刊号ISSN：1008-5440
创刊时间：1996年
出版周期：季刊
出版地：四川
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究，这些栏目不仅为不同科技阶段的研究者提供了展示平台，也满足了科技实践者对各类科技问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)等，这些数据表明了该杂志在科技领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）等，在科技学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动科技事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 邓清南 | 9 | 四川旅游；旅游资源；旅游业；酒店管理专业；川... |
| 吴亚梅 | 8 | 大学生；经济发展；高校；可持续发展；思想政治... |
| 余勇 | 8 | 科学发展观；高职高专；新平台；文化素养；人文... |
| 王小兰 | 8 | 出口；民营企业；乡村旅游；汶川大地震；茶叶出... |
| 江书勇 | 7 | 装订设备；档案盒；穿带；图形自动编程；OBJECT... |
| 谢春 | 7 | 高职高专学生；高职高专；软技能；组网；GA优化 |
| 宋海英 | 6 | 图像去噪；视频；超分辨率；超分辨率重建算法；... |
| 龚国友 | 6 | LED；LED背光源；液晶电视；FPGA；对比度 |
| 刘黎 | 6 | 高职高专；高职高专人才培养；哲学社会科学研究... |
| 梁静 | 6 | 人工蜂群算法；蛙跳算法；自适应；多目标；智能... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 成都电子机械高等专科... | 462 | 教学；高校；教育；高职；职高 |
| 成都工业学院 | 83 | 高校；教学；教育；企业；课程 |
| 四川大学 | 38 | 刑事；分子；分子识别；氨基；司法 |
| 四川师范大学 | 37 | 企业；教育；教学；高校；文化 |
| 西南交通大学 | 35 | 仿真；视景仿真；高校；版权；DSP |
| 电子科技大学 | 23 | 陶瓷；EDA；LINUX；-B；BEAM |
| 西华大学 | 16 | 教学；课程；高校；EXCEL；大学生... |
| 内江师范学院 | 14 | 教学；英语；网络语言；心理；工会 |
| 四川省社会科学院 | 10 | 社会管理；文化；文化产业；文化资... |
| 南京化工职业技术学院 | 7 | 营销；企业；企业营销；课程；教学 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 6 | 四川省教育厅资助科研项目 |
| 6 | 国家社会科学基金 |
| 5 | 四川省教育厅重点项目 |
| 4 | 国家自然科学基金 |
| 4 | 四川省教育厅青年基金 |
| 3 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 3 | 四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目 |
| 2 | 四川省科技支撑计划 |
| 2 | 成都市科技攻关计划项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 3 | 国家自然科学基金(20873088) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(10XJC751008) |
| 2 | 四川省科技支撑计划(2010SZ0061) |
| 2 | 四川省教育厅重点项目(09SA183) |
| 2 | 国家社会科学基金(08XZX015) |
| 1 | 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX10-1-786) |
| 1 | 四川省教育厅资助科研项目(09ZC029) |
| 1 | 四川省教育厅资助科研项目(10SA072) |
| 1 | 四川省教育厅资助科研项目(08zb070) |
| 1 | 四川省教育厅资助科研项目(05-253) |
