《成都师范学院学报》于1985年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：51-1748/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
Ⅰ、来稿请注明字数并提供作者简介，包括姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、职称、学位、工作单位、联系方式和主要研究方向等，其中姓名和工作单位名称请提供正确的英文译名。
Ⅱ、附上300字左右的中英文摘要、5-8个中英文关键词。摘要应能反应论文的核心内容。
Ⅲ、题目应能准确概括文章内容，一般不超过20字。如非必要，不用副题名。英文标题内容应与中文标题相应。
Ⅳ、参考文献应为在文中确切引用的专著、期刊文章、论文集文章、学位论文、报告、报纸文章、国家（国际）标准、专利、电子文献等，接正中引用的先后顺序编号，且应在正中相应的地方标示。
Ⅴ、书写顺序文题、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、英文题目、英文作者姓名(用汉语拼音，姓前名后)，英文作者单位、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 唐安奎 | 11 | 教师；高等教育；藏区；文化适应；教师培训 |
| 刘延金 | 10 | 教师职前教育；人格特质；幼儿教师；工作满意度... |
| 杨静林 | 9 | 小学英语；文化教学；优秀英语教师；语言文化素... |
| 钱小华 | 8 | 地方高校；师范生；智慧教育；乡村教师；乡村 |
| 李斌 | 8 | 物理学；卡件；物理学专业；师范类；铁磁性 |
| 姜金栋 | 7 | 作文；少先队；外派经理；赛车；辅导员 |
| 冯鸿 | 7 | 水杨酸；水分胁迫；白兰瓜；淀粉酶；种子萌发期 |
| 何冰 | 7 | 抑制剂；构象稳定性；密度泛函理论；物理化学教... |
| 石攀峰 | 7 | 抗战时期；民国时期；身份认同；思想政治课；营... |
| 李梅 | 7 | 高中生；新课改；课业负担；探究性学习；青年教... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 成都师范学院 | 646 | 教育；教学；教师；高校；师范 |
| 西南大学 | 67 | 教育；教师；幼儿；儿童；社会 |
| 西华师范大学 | 60 | 教育；幼儿；教师；教学；考释 |
| 四川大学 | 48 | 教学；课堂；高校；营销；札记 |
| 四川师范大学 | 46 | 教育；教学；课程；心理；英语 |
| 陕西师范大学 | 34 | 幼儿；教育；教学；教师；大学生 |
| 安徽大学 | 28 | 文化；小说；文学；英语；英语口语 |
| 西南交通大学 | 25 | 教育；社会；高等教育；英语；英语... |
| 福建商学院 | 22 | 旅游；文本；教学；英译；政治 |
| 福建师范大学 | 21 | 教育；教师；幼儿；运动员；身份 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 84 | 国家社会科学基金 |
| 45 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 23 | 四川省教育厅科学研究项目 |
| 20 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 19 | 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目 |
| 17 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 14 | 安徽省高等学校省级质量工程项目 |
| 14 | 国家自然科学基金 |
| 13 | 部级大学生创新创业训练计划 |
| 12 | 四川省教育厅资助科研项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 8 | 部级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
| 3 | 国家留学基金(2006815542) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(13YJA880024) |
| 2 | 国家社会科学基金(09XWW001) |
| 2 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(13q020) |
| 2 | 四川省教育厅科学研究项目(10SA162) |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金(09XJC752001) |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJCZH088) |
| 2 | 四川省教师教育研究中心课题(TER2012-026) |
| 2 | 四川省科技厅科技支撑计划项目(2012FZ0129) |
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