首页 > 期刊 > 成才 > “扬长教育”在小学英语教学中的实施策略 【正文】
摘要:扬长教育是指学校教育为激发学生潜能、培养学生兴趣、爱好和特长创造条件。扬长教育赋予学生一个发展个性的空间,能最大限度地激发学生主动学习的动机,使学生成为学习的真正主体。扬长教育不仅符合高度分工合作的现代社会的发展要求,也符合人才成长的内在规律。那么,如何以扬长教育为切入点,调动各层面学生一切可调动的积极因素,寻找、发现和发挥学生所长,
关键词:小学英语教学 学生潜能 主动学习 学校教育 学生兴趣
单位:武汉市东西湖区嘉禾园小学
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