首页 > 期刊 > 成才 > 图导知识 建构思维——浅谈思维导图在建构儿童思维中的作用 【正文】
摘要:儿童思维(children’sthinking)是指个体从出生的那一刻起,一直到青春期结束这个阶段的思维活动。思维包含着许多高级心理过程,如问题解决、推理、创造、概念形成、记忆、分类、符号和计划等等。心理学家博赞曾说“提高能力的核心就是学会思维,学会组织构建思维。一旦思维构建出来,其它相连的分支思维就会非常自然与容易。”换言之,
关键词:儿童思维 思维导图 知识 思维活动 心理过程
单位:武汉市江汉区华中里小学
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