首页 > 期刊 > 城市建筑 > 以自己的方式表达绿色——评介瑞士阿尔卑斯山区的三所学校 【正文】
摘要:本文对阿尔卑斯山区三所外观与气质完全不同的学校建筑进行评介与剖析,指出绿色建筑并非要具有某种标签化的表皮特征,它可以结合自然环境条件和建筑创作意图,展现特定地点的生活与景观,以自己的方式表达绿色理念.
关键词:绿色建筑 建筑表皮 设计思想
单位:东南大学建筑学院; 南京; 210096
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