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自省与感悟探究与实践——教育建筑灾后重建的思考

沈国尧; 刘玉龙; 汤朝晖; 周建峰; 刘丛红; 李宁; 曾旭正; 殷宝宁 城市建筑 2009年第03期

摘要:512汶川地震使很多家庭遭受灾难,而最让人刻骨铭心的创痛是学校倒塌的校舍和葬身其中的谈子。这不仅暴露出建设中存在的很多问题,而且让我们更加关注并重新审视教育建筑的设计与建设。面对己成为废墟的校舍,在如何修复与重建这一看似简单的问题背后,牵涉着复杂的相关因素,从宏观的国家政策到具体的技术措施,我们在反省、在研究、在探索,深深思考的不眠之夜、若干方案的反复推敲,每个建筑从业者心头都有着挥之不去的重压。

关键词:教育建筑灾后重建校舍倒塌废墟

单位:东南大学建筑设计研究院; 清华大学建筑设计研究院; 华南理工大学建筑设计研究院; 同济大学建筑设计研究院; 天津大学建筑学院; 浙江大学建筑设计研究院; 台湾台南艺术大学建筑艺术研究所; 台湾真理大学通识教育学院

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