摘要：近年来，高校作为城市空间中最要元素．随着城市发展，不断形成了独特的空间布局与建筑形态。文章以高等院校教学空间设计中的诸多问题为基础，以协同学为核心视野，总结出了三种高校教学空间整合设计观念．为高校校园的可持续发展注入了，新鲜血液。

关键词：协同学 教学空间 整合设计 观念 

单位：沈阳建筑大学; 沈阳110002