将科学家的强国精神和爱国情怀融入课堂教学

摘要：本文主要研究在全国思想政治教育改革的大背景下,如何将科学家的爱国情怀和强国精神融入课堂教学,培养学生的思想政治素养,激发学生的爱国热情。通过在课堂教学的过程中讲授爱国科学家的事迹,体现科学家们对专业研究的严谨态度、对祖国事业的热诚投入、对国家富强的无私奉献,使学生的精神情操得以升华,提升其人生观、价值观水平,并能增强其学习的内动力,提高人才培养的质量和层次。

关键词：思想政治教育 课堂教学 爱国情怀 

单位：烟台大学数学与信息科学学院