首页 > 期刊 > 东北电力大学学报 > 理工类多媒体课堂教学情况的调查与研究 【正文】
摘要:多媒体课堂教学,作为一种有效的教学手段被高校广泛应用。但在实际中,多媒体课堂教学既有很大优势,亦存在着不足。以东北电力大学作为研究对象,对多媒体课堂教学情况进行调查,了解多媒体教学的优势与偏失,分析其存在问题的原因,提出解决问题的对策,从而优化多媒体课堂教学,充分发挥教育信息化的优势,提高教学质量和人才培养质量。
关键词:多媒体教学 情况 分析与对策
单位:东北电力大学媒体系; 吉林吉林132012
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