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美国犹他州立大学商法课程案例教学模式的应用与启示

张丽娟 孙崇宁 东北电力大学学报 2012年第05期

摘要:通过以美国犹他州立大学商学院商法课程为代表的法学类课程案例教学模式的应用情况予以分析、总结,为我国各高校案例教学模式的实践提供借鉴与启示。

关键词:商法案例教学模式应用启示

单位:东北电力大学经济管理学院 吉林吉林132012 东北电力大学外国语学院 吉林吉林132012

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