摘要:《中国体育改革和发展》指出:“中学要由应试教育转向素质教育,全面提高他们的科学文化知识,思想道德,劳动技能和身体心理素质”。中学学生的认知能力在20岁以前快速增长,随着年龄的增长和心理发展,中学生的意志逐渐从被动发展成有一定的主动性。他们往往表现出强调独立思考的和不愿意别人干扰的倾向。由于他们独立性的增强,在制定自己的目的时,有时往往不切实际,常常富于幻想,在行动中容易出现过于高估自己的能力,长促行事,最后犯下了不可弥补的错误。
关键词:中学生 教学作用 体育 科学文化知识 认知能力
单位:贵州省安顺市西秀区云峰中学
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