摘要：川南幼儿师范高等专科学校2014年成立音乐教育专业（专科）,第一届学生即将走出校门接受社会的检验,同时我们也对三年的教学工作进行反思和分析。文章从钢琴教学硬件条件不足、课程设置问题、教师队伍专业化问题、探索教学内容和模式改进四个方面进行了阐述分析,对专科层次的钢琴课程教学现状有一定个人见解。

关键词：高职院校 幼儿师专 音乐教育 钢琴教学 

单位：川南幼儿师范高等专科学校; 内江642150